第三年是找工作的高峰期,一般在10月份之后、春節(jié)前搞定。那一般讀非全日制研究生的考生是因?yàn)槭裁?,一般有這么幾種情況,說了這么多,總結(jié)一下,如果你考非全日制研究生是為了工作的話,那你就需要提前想清楚自己想要從事的工作單位對碩士研究生的要求具體是什么,比如一些單位的科研崗位,實(shí)際上對非全日制研究生就不是很感冒,不過如果你現(xiàn)在所在的單位或者是你即將要應(yīng)聘的單位認(rèn)可的話,你也可以考。
1、全日制和非全日制的研究生,在找工作時(shí)有什么區(qū)別?
謝邀。雖然現(xiàn)在大部分的非全日制的研究生都發(fā)雙證了,但是實(shí)際上非全日制的研究生含金量上還是跟全日制的有很大的區(qū)別,所以在報(bào)考碩士研究生的時(shí)候,你要注意你考研的目的到底是為了什么,那一般讀非全日制研究生的考生是因?yàn)槭裁?,一般有這么幾種情況:第一,畢業(yè)多年或者工作穩(wěn)定且自己能接受,直接辭職全職讀研不太現(xiàn)實(shí)。
第二、想考全日制研究生,但是難度頗大,只為提升學(xué)歷或者是學(xué)校級別(這樣的考生還是比較多了),第三,工作單位只需要有碩士研究生文憑即可,一般是升職加薪或者是評級考證需要。第四、畢業(yè)之后還是比較回味學(xué)校生活,想重溫那美好的時(shí)光,第五、想通過考研這條路擴(kuò)充人脈,可以再以后的工作生活更多的利用到學(xué)校、導(dǎo)師、校友的資源,比如那些考MBA、EMBA的考生。
第六、在工作生活中,感覺自己所學(xué)不夠,需要提升某一方面的知識,第七、對某一專業(yè)比較有興趣,所以想通過學(xué)習(xí)更多的了解。說了這么多,總結(jié)一下,如果你考非全日制研究生是為了工作的話,那你就需要提前想清楚自己想要從事的工作單位對碩士研究生的要求具體是什么,比如一些單位的科研崗位,實(shí)際上對非全日制研究生就不是很感冒,不過如果你現(xiàn)在所在的單位或者是你即將要應(yīng)聘的單位認(rèn)可的話,你也可以考,
除了招聘條件,其實(shí)讀研對于你的自身能力的提升、眼界的開闊、人脈的豐富都是有很大的幫助的,所以如果自己愿意學(xué)習(xí)的話,考一個也未嘗不可。當(dāng)然,如果能考全日制的還是盡量考全日制的,畢竟含金量會更高一些,如果大家覺得對你有幫助,請點(diǎn)個贊,也歡迎評論區(qū)提問點(diǎn)擊頭像關(guān)注我,查看更多專業(yè)考研回答,總有跟你情況相近的你的轉(zhuǎn)發(fā),我的10w 我是張雪峰,一個讓學(xué)習(xí)變得更快樂的考研老師。
2、我兒子是醫(yī)學(xué)研究生,明年畢業(yè),想問問一般要什么時(shí)候找工作?
首先,提出的問題概念很迷糊,醫(yī)學(xué)研究生范圍廣(臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、麻醉學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)等,而且臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)又細(xì)分很多二級專業(yè),還有三級專業(yè)劃分),不知是學(xué)碩還是專碩,如果是學(xué)碩存在的困難相對(專碩而言)要困難一點(diǎn),因?yàn)槿揍t(yī)院同樣招聘做科研的人才,一般都招聘博士生。學(xué)碩必須經(jīng)歷三年的規(guī)培并取得醫(yī)師資格證才能從事醫(yī)師崗位工作,
如果是專碩,在取得“四證”的前題下做好入職的前期工作:第一點(diǎn),明確目標(biāo)醫(yī)院,了解招聘條件;第二點(diǎn),了解專業(yè)科室崗位醫(yī)師情況,是否存在缺少你所學(xué)的專業(yè)所需人才;第三點(diǎn),入職求職書盡量體現(xiàn)你的專業(yè)知識與技能(必須實(shí)事求是);第四點(diǎn),如果在本科、研究生學(xué)習(xí)階段,取得的成績一定要寫上,在入職時(shí)是隱形的加分項(xiàng)目,例如:評為三好學(xué)生、評為優(yōu)秀學(xué)生干部、評為獎學(xué)金獲得者、參加社會實(shí)踐活動等。
3、作為一名剛出來工作的大學(xué)生,完全不知道自己的工作意向的這個時(shí)候找工作應(yīng)該看重什么?
你需要的只是適應(yīng)而已!就像剛從涼爽而幽暗的屋子里出來到了中午兩點(diǎn)、三十七八度、大太陽勇猛刷存在感的室外,難以忍受的熱氣撲面而來,陽光強(qiáng)烈到眼睛難以睜開,你需要的只是時(shí)間而已,假設(shè)你退回屋里,再出來依然要面對同樣甚至更甚的情景,如果你呆幾分鐘,走兩步,就會覺不過如此,適應(yīng)的幾個前提:時(shí)間,給自己幾個月或者一年了解曾經(jīng)在教室和網(wǎng)上噴過的社會和那些人到底是什么樣場景,進(jìn)個公司,不要三兩個人的那種,體驗(yàn)一把日常的運(yùn)行和職場人際,多干多看多想少說話,觀察到的都是對的,想的可能是錯的。