以上是一個(gè)培訓(xùn)師對(duì)于閱讀是否具有悖論性的看法，說說看你對(duì)這個(gè)問題怎么看。悖論性，第1次見到這個(gè)詞，原諒我的無知，以前沒有思考過這個(gè)問題，去查閱了相關(guān)的資料，原來指的是觀點(diǎn)相互的對(duì)立，或者是認(rèn)知有局限，唯一的，理由是至今沒有發(fā)現(xiàn)有其他智慧生命。

1、你們覺得什么是悖論？

什么叫悖論？簡(jiǎn)單的說就是一個(gè)問題有兩種相矛盾的解答，而且這兩個(gè)答案又各自站得住腳。比如說:宇宙中人類是唯一的智慧生命嗎？一個(gè)答案就是:是唯一的，理由是至今沒有發(fā)現(xiàn)有其他智慧生命，而另一個(gè)答案就是:不是唯一的。理由是宇宙無限大，像太陽系的外星系有上億個(gè)，像地球這樣在宜居帶的星球有幾千萬個(gè)，而且宇宙產(chǎn)生至今有130億多億年，而人類才出現(xiàn)幾萬年，幾萬年就產(chǎn)生了智慧生命，而宇宙有幾千萬個(gè)像地球的行星而且生成幾十億年甚至上百億年，產(chǎn)生智慧生命是必然！這個(gè)答案就被稱之為悖論，

2、閱讀是否具有悖論性？

悖論性，第1次見到這個(gè)詞，原諒我的無知，以前沒有思考過這個(gè)問題，去查閱了相關(guān)的資料，原來指的是觀點(diǎn)相互的對(duì)立，或者是認(rèn)知有局限。閱讀可以提升我們認(rèn)知的廣度，重點(diǎn)看你讀的什么書，就跟悖論這個(gè)詞一樣，我今天第1次見，所以我的認(rèn)知也有局限性，這樣來看閱讀是具有悖論性。如何消除閱讀的悖論性？第一：博覽群書，提升閱讀的廣度，

想要思維不受限，學(xué)會(huì)接受不同的觀點(diǎn)，我有博覽群書，意思說每本書不用深讀，但是讀的書一定要多涉及到各種領(lǐng)域，現(xiàn)在職場(chǎng)所說的T型人才就是各種懂一些，你那樣作為管理人員都需要博覽群書，如果你只讀某一類書籍，思維就會(huì)受限，消除閱讀的悖論性就是博覽群書讀不同學(xué)科的書籍。第二：精雕細(xì)琢，提升閱讀的深度，現(xiàn)在很多人讀書都靜不下心來，讀完了這本書也忘完了，沒掌握書的邏輯也沒吸收到具體的知識(shí)點(diǎn)，這樣讀書沒有任何的作用，思維也不會(huì)發(fā)生太大的改變。

，讓閱讀更加有效，需要我們對(duì)一些好的書籍，特別是與自己工作相關(guān)的書籍，猶如雕刻一樣需要精雕細(xì)琢，只有你花充足的時(shí)間，你才會(huì)因?yàn)殚喿x而受益，第三：登高望遠(yuǎn)，提升閱讀的高度。一覽眾山小，前提是你要站在山的最高峰，讀書也一樣，需要你站在不同的位置上去閱讀，不同的角度會(huì)對(duì)書的看法不一樣，有的人讀書是為了打發(fā)時(shí)間，有的人讀書是為了吸取知識(shí)點(diǎn)，我個(gè)人現(xiàn)在我們讀書需要的是在應(yīng)用為前提，同時(shí)做到轉(zhuǎn)化，你一開始的定位就是要把書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成生活的一部分，這樣看書更加的高效，

第四：結(jié)果為王，提升閱讀的速度。處在快節(jié)奏的時(shí)代，如果你一年只看一本書，全部吸收也沒有多少，看書也要有有一定的量，閱讀的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是快速的看完一本書或者看完一本書后寫出讀后感，當(dāng)你能夠有輸出讀后感這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，對(duì)書的知識(shí)點(diǎn)吸收轉(zhuǎn)化，以上是一個(gè)培訓(xùn)師對(duì)于閱讀是否具有悖論性的看法，說說看你對(duì)這個(gè)問題怎么看？歡迎在文末下方留言。