關(guān)于中國現(xiàn)行分配制度,對現(xiàn)行貧富兩級分化和看法的理解在中國歷史上的滄桑巨變中,很少有太平盛世消除貧困。如何看待貧富 差距?中國貧富 差距現(xiàn)象已經(jīng)超過了合理的限度,要提高警惕,請說出你的看法,任何方法和制度都有局限性和時(shí)效性,現(xiàn)在的分配系統(tǒng)已經(jīng)到了非改不可的地步,但是誰也管不了。
1、毛概作業(yè)。如何看待我國當(dāng)前收入 分配問題?謝謝(1)收入差距全方位擴(kuò)張首先,從城市內(nèi)部來說,收入差距的指標(biāo)很多,基尼系數(shù)是最常用的一個(gè)。基尼系數(shù)有很多優(yōu)點(diǎn),其中之一就是它的直觀意義?;嵯禂?shù)在0和1之間,其中0和1代表兩種極端情況,0代表絕對平均分配,1代表極端不平等分配。1988年我們第一次調(diào)查的時(shí)候,城市內(nèi)部的基尼系數(shù)是0.23(現(xiàn)在除了北歐少數(shù)國家,一般國家的基尼系數(shù)都在0.3左右),比較低。所以市內(nèi)收入/123,456,789-3/在80年代末比較平均。當(dāng)時(shí)討論的更多的是大鍋飯還是平均主義。
平均主義分配模式與國有企業(yè)為主體,政府嚴(yán)格控制企業(yè)內(nèi)部工資的經(jīng)濟(jì)體制有關(guān)。當(dāng)我們在2002年進(jìn)行第三次調(diào)查時(shí),基尼系數(shù)為0.33,比1988年高出約50%,接近一般市場經(jīng)濟(jì)國家的水平。第二個(gè)指標(biāo)是把所有人按照收入從高到低排序,然后分成十等份。通過比較最富組和最窮組的收入比,見貧富income差距。
2、如何看待我國收入 差距問題提出解決思路1。在調(diào)節(jié)收入的關(guān)系上分配,要做到分配公平,保障基本民生需求,保護(hù)合法收入,調(diào)節(jié)過高收入,取締非法收入。①堅(jiān)持以工作為主體,多種分配模式并存的分配體系。在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),確保分配公平。②創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境,增加中低收入者的收入,降低他們的收入差距。(3)提高最低工資標(biāo)準(zhǔn),要根據(jù)新時(shí)代的要求,保障基本民生和民情,讓財(cái)富在人民中間合理分享。
2.兩個(gè)提高:提高居民收入在國民收入中的比重,提高勞動(dòng)報(bào)酬在初始中的比重分配。兩個(gè)提高的目的是提高人均可支配收入和勞動(dòng)報(bào)酬。因?yàn)閲袷杖胝糋DP的比重在下降,勞動(dòng)報(bào)酬過低,會(huì)導(dǎo)致社會(huì)生產(chǎn)放緩,勞動(dòng)力的價(jià)值無法得到公平體現(xiàn)。兩個(gè)提高的實(shí)施,增加了居民收入,保證了我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定發(fā)展。在提高人們積極性的同時(shí),減少了收入差距促進(jìn)了社會(huì)和諧。
3、試用收入 分配的相關(guān)理論,分析我國當(dāng)前收入 分配 差距過大的問題(不少于15...不同地區(qū)發(fā)展不均衡,造成發(fā)展規(guī)模和盈利規(guī)模的差異。分配 差距太大。這也可以從城市間環(huán)境破壞的差異上看出來。本文以收入分配為理論基礎(chǔ),分析了我國收入過高分配 差距的問題(不少于1500字)包括醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障。同樣的八小時(shí)工作制,同工不同酬。電力、電信、金融、保險(xiǎn)、水電供應(yīng)、煙草等行業(yè)從業(yè)人員平均工資是其他行業(yè)的23倍。
不同教育水平的人之間的收入/123,456,789-3/123,456,789-1/不斷擴(kuò)大的教育回報(bào)率表明了勞動(dòng)力市場對個(gè)人教育水平回報(bào)的大小。教育回報(bào)率越高,不同教育水平的人之間的收入越大差距。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),城市個(gè)人教育回報(bào)率已從1990年的2.4%上升到10。需要指出的是,城鎮(zhèn)個(gè)人教育收益率明顯上升,其上升幅度也在不斷上升。也就是說,高等教育的回報(bào)率明顯高于中等教育和初等教育,而且差距越來越大。
4、誰知道如何看待 貧富 差距擴(kuò)大國家在想辦法縮小貧富 差距,采取了很多措施,但是差距還在增加。你有什么建議?(29 am)【考試類別】綜合分析題型【考察要素】考察考生分析問題、解決問題的能力,能夠透過現(xiàn)象辯證地看待問題的本質(zhì)?!窘忸}思路】首先客觀看待題中給出的觀點(diǎn),分析其現(xiàn)狀和發(fā)展原因,最后給出科學(xué)的建議。這里重點(diǎn)考察考生解決問題的能力。【參考點(diǎn)】中國改革開放30年了,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化,中國的社會(huì)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了翻天覆地的變化。
5、關(guān)于中國現(xiàn)行的 分配制度,麻煩各位專家說說自己的觀點(diǎn)哈任何方法和系統(tǒng)都有局限性和時(shí)效性?,F(xiàn)在的分配系統(tǒng)已經(jīng)到了非改不可的地步,但是誰也管不了?,F(xiàn)在學(xué)術(shù)界在討論怎么改,大部分人支持照顧既得利益者。所以貧富 差距會(huì)繼續(xù)拉大?,F(xiàn)在是按右分配?;竞侠?。社會(huì)分配模式是由所有制結(jié)構(gòu)決定的。我國現(xiàn)行的分配制度是:按勞分配為主體,按勞分配和按生產(chǎn)要素。
6、如何看待 貧富 差距?西方經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為貧富 差距主要由一個(gè)國家的基尼系數(shù)決定?;嵯禂?shù)雖然不是每年都達(dá)到0.5,但總是在0.5左右徘徊。國內(nèi)貧富-1/的比例已經(jīng)很嚴(yán)重了。我國0.4%的富人占了70%的收入。只交了大約20%的稅。中國貧富 差距現(xiàn)象已經(jīng)超過了合理的限度,要提高警惕。根據(jù)聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署的統(tǒng)計(jì),目前中國的基尼系數(shù)為0.45。占總?cè)丝?0%的最貧困人口,其收入或消費(fèi)僅占4.7%,而占總?cè)丝?0%的最富裕人口,其收入或消費(fèi)占50%。
首先,中國貧富-1/的擴(kuò)張有一定的歷史合理性。第一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步在一定程度上促成了貧富 差距的膨脹。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得一些新的經(jīng)濟(jì)部門迅速成長。例如,改革開放后,農(nóng)民的非農(nóng)收入迅速增加,這是導(dǎo)致農(nóng)村內(nèi)部收入擴(kuò)大的重要因素差距。社會(huì)的進(jìn)步使得社會(huì)成員的個(gè)體意識(shí)逐漸覺醒,相應(yīng)的,個(gè)體的潛能也得到了極大的開發(fā)。
7、談對目前 貧富二級分化的認(rèn)識(shí)與 看法在中國歷史上的滄桑巨變中,很少有一個(gè)和平繁榮的時(shí)期是消除貧困的。自1978年改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,成果豐碩。然而,這種可喜的收獲也給社會(huì)帶來了新的問題。中國的貧富 差距并沒有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展而得到緩解,反而一直在擴(kuò)大,貧富的趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)。那么,是什么原因?qū)е铝素毟唬控毟恢袊F(xiàn)實(shí)社會(huì)兩極分化有哪些表現(xiàn)?
下面我就簡單討論一下這些問題。一、中國兩極分化的原因貧富在中國30多年的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和改革中,居民收入擴(kuò)大到差距,產(chǎn)生了貧富,這些改革中貧富 差距膨脹的各種原因主要包括以下幾個(gè)方面:(1)社會(huì)分配不公平雖然中國每年的GDP增速驚人,但從表面上看,人們覺得這種經(jīng)濟(jì)增長一定會(huì)給人民帶來豐富的物質(zhì)生活。