杭州精銳 教育是精銳國(guó)際教育集團(tuán)是連鎖機(jī)構(gòu)之一，杭州精銳。杭州怎么樣精銳 教育？精銳 教育創(chuàng)始人介紹？在創(chuàng)辦精銳教育Group之前，他曾在強(qiáng)生、高露潔、箭牌等多家著名跨國(guó)公司擔(dān)任高級(jí)管理職務(wù)，創(chuàng)始人張熙認(rèn)為精銳 教育的優(yōu)勢(shì)在于多元化的業(yè)務(wù)布局和創(chuàng)新的教學(xué)方式。

This 精銳線(xiàn)上產(chǎn)品升級(jí)發(fā)布會(huì)，方婷誠(chéng)邀樊登、張熙、凱叔、等教育 Cafe作為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓共同消除孩子的學(xué)習(xí)“陰霾”，掀起科學(xué)的“育兒潮”。眾所周知，樊登不僅是“在樊登讀書(shū)”的創(chuàng)始人，也是一位優(yōu)秀的實(shí)踐者-4；精銳 教育創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)張熙。根據(jù)中國(guó)教育現(xiàn)狀和兒童特點(diǎn)，創(chuàng)新性地提出了培養(yǎng)“學(xué)習(xí)能力”的方法；創(chuàng)辦《凱叔講故事》的凱叔，是少兒教育行業(yè)的風(fēng)云人物；此外，Teen Get董事長(zhǎng)張泉靈也為孩子們提供系統(tǒng)的知識(shí)服務(wù)。

學(xué)習(xí)不可能一蹴而就。掌握學(xué)習(xí)方法很重要。張熙相信有些人成為學(xué)霸是因?yàn)橹巧谈?，但更多的人成為學(xué)霸是因?yàn)樽月?良好的生活和學(xué)習(xí)方法。在樊登看來(lái)，學(xué)霸可以分為很多類(lèi)型，他所認(rèn)可的學(xué)霸是學(xué)習(xí)能力非常優(yōu)秀，同時(shí)又能融入社會(huì)的人。他舉例說(shuō)，對(duì)于一個(gè)好的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，把所有的題都算出來(lái)是不夠的，還要做一個(gè)“小老師”，把自己學(xué)到的東西表達(dá)出來(lái)。學(xué)會(huì)“說(shuō)話(huà)”很重要。

創(chuàng)始人is 張熙老師，學(xué)霸張，哈佛、北大精英，教育背景絕對(duì)囂張。張熙老師，哈佛商學(xué)院MBA畢業(yè)，本身就是學(xué)霸。他創(chuàng)辦了精銳 教育。北京大學(xué)法學(xué)學(xué)士/MBA)；在哈佛商學(xué)院；曾任世界最大的私人公司教育group EF教育China總經(jīng)理。在創(chuàng)辦精銳教育Group之前，他曾在強(qiáng)生、高露潔、箭牌等多家著名跨國(guó)公司擔(dān)任高級(jí)管理職務(wù)。

杭州精銳 教育如何做杭州領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)一對(duì)一教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。杭州精銳 教育是精銳國(guó)際教育集團(tuán)是連鎖機(jī)構(gòu)之一，杭州精銳。它位于文兒西路、春情路、金城路、教工路、玉古路、鳳起路、延安路、解放路、星光大道等交通便利、繁華的街區(qū)。杭州在職教師500多人精銳-4/。校區(qū)總面積近萬(wàn)平方米，約有800個(gè)一對(duì)一1VIP自習(xí)室。

在杭州精銳-4教育咨詢(xún)師設(shè)計(jì)了科學(xué)的輔導(dǎo)方案，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)能力評(píng)估對(duì)孩子的學(xué)業(yè)知識(shí)進(jìn)行評(píng)估，借助輔助測(cè)試軟件對(duì)影響孩子學(xué)習(xí)的非智力因素進(jìn)行評(píng)估，綜合分析孩子的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、性格特質(zhì)和接受能力，制定科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。延伸資料:面對(duì)行業(yè)政策的變化和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，精銳 教育如何才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？創(chuàng)始人張熙認(rèn)為精銳 教育的優(yōu)勢(shì)在于多元化的業(yè)務(wù)布局和創(chuàng)新的教學(xué)方式。