中國(guó)模式和蘇聯(lián)模式，一般來(lái)說(shuō)，在國(guó)外學(xué)者眼中，“中國(guó)模式”有以下幾個(gè)明顯的特點(diǎn):一是原創(chuàng)性，它是中國(guó)基于自身國(guó)情的獨(dú)立創(chuàng)造，對(duì)于解決中國(guó)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是“實(shí)用/”。國(guó)內(nèi)外學(xué)者如何看待“中國(guó)模式”的基本特征1，國(guó)內(nèi)學(xué)者俞可平總結(jié)的“中國(guó)模式”的基本特征從三個(gè)方面總結(jié)了“中國(guó)模式”的基本特征，即“第一，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。

16世紀(jì)初以來(lái)空想社會(huì)主義者、科學(xué)社會(huì)主義創(chuàng)始人提出的各種社會(huì)主義模式都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。蘇聯(lián)是第一個(gè)實(shí)現(xiàn)的社會(huì)主義。事實(shí)上，蘇聯(lián)模式社會(huì)主義是一種標(biāo)準(zhǔn)低而歪的社會(huì)主義。蘇聯(lián)模式取得了很大的成就，但也有嚴(yán)重的缺點(diǎn)，最終因?yàn)楦母锏拈L(zhǎng)期拖延而失敗。我們應(yīng)該吸取蘇聯(lián)模式的失敗經(jīng)驗(yàn)，探索21世紀(jì)有自己特色的社會(huì)主義。中國(guó)特色社會(huì)主義應(yīng)該有五個(gè)揚(yáng)棄，五個(gè)創(chuàng)新，五個(gè)誤區(qū)。

過(guò)去，我們的社會(huì)主義道路深受蘇聯(lián)的影響。50年代流行一句話(huà):蘇聯(lián)的今天就是中國(guó)的明天。也就是說(shuō)，中國(guó)走社會(huì)主義道路要以蘇聯(lián)為樣本，以蘇聯(lián)為標(biāo)準(zhǔn)。我們直到改革開(kāi)放以后才真正思考如何改革蘇聯(lián)模式的問(wèn)題。1985年，我在廣州社會(huì)主義研討會(huì)上作了題為《當(dāng)代社會(huì)主義模式問(wèn)題初探》的報(bào)告，論述了社會(huì)主義的問(wèn)題模式。這篇文章是我第二次講社會(huì)主義模式。

本文給出了一個(gè)簡(jiǎn)要的概述。國(guó)內(nèi)外學(xué)者如何看待“中國(guó)模式”的基本特征1。國(guó)內(nèi)學(xué)者俞可平總結(jié)的“中國(guó)模式”的基本特征從三個(gè)方面總結(jié)了“中國(guó)模式”的基本特征，即“第一，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。第二，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)改革，輔之以強(qiáng)有力的政府監(jiān)管。三是實(shí)行漸進(jìn)式的經(jīng)濟(jì)和政治改革，以漸進(jìn)式改革為主要發(fā)展戰(zhàn)略，并進(jìn)行必要的突破性改革?！眲⒖偨Y(jié)了“中國(guó)模式”的特點(diǎn):一是方向正確，始終堅(jiān)持社會(huì)主義。

第三，基點(diǎn)準(zhǔn)確，立足國(guó)情，從中國(guó)實(shí)際出發(fā)。第四，步伐穩(wěn)健，實(shí)行漸進(jìn)式改革發(fā)展，循序漸進(jìn)。第五，開(kāi)闊眼界，大膽借鑒和學(xué)習(xí)一切有用的東西，絕不閉關(guān)自守。田春生論述了“中國(guó)模式”的制度“內(nèi)生性”，認(rèn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的過(guò)程中，并不是依靠從西方“引進(jìn)”的政策和規(guī)則，而是根據(jù)本國(guó)國(guó)情和改革過(guò)程中形成的政策、規(guī)則、路徑和方法，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家新的制度安排。

總的來(lái)說(shuō)，從國(guó)外學(xué)者的角度來(lái)看，《中國(guó)模式》有以下幾個(gè)明顯的特點(diǎn):第一，它是原創(chuàng)性的，它是中國(guó)基于自己國(guó)情的獨(dú)立創(chuàng)造，它對(duì)于解決中國(guó)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是“實(shí)用的模式”。二是漸進(jìn)式或增量式改革，即“以漸進(jìn)、摸索、積累的方式，由易到難進(jìn)行改革，吸收國(guó)內(nèi)外一切優(yōu)秀的思想和經(jīng)驗(yàn)”。三是人民性，即致力于實(shí)現(xiàn)絕大多數(shù)人的利益。第四，穩(wěn)定，這意味著強(qiáng)有力的政府領(lǐng)導(dǎo)和政治穩(wěn)定。

發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的三次發(fā)展模式發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的發(fā)展模式主要有三種類(lèi)型:以英國(guó)為代表的“盎格魯-撒克遜人模式；以德國(guó)、日本為代表的“萊茵”模式；以瑞典為代表的民主社會(huì)主義模式。1.“盎格魯-撒克遜”模式“盎格魯-撒克遜”模式是新自由主義資本主義模式，又稱(chēng)新美國(guó)模式，因?yàn)檫@個(gè)——這主要得益于美國(guó)歷史上自由放任的傳統(tǒng)，強(qiáng)大的市場(chǎng)機(jī)制，以及政府為企業(yè)和公司提供的相對(duì)完善的制度保障和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。

過(guò)度開(kāi)采資源、環(huán)境污染、廉價(jià)勞動(dòng)力所獲得的經(jīng)濟(jì)，應(yīng)該是反思在歡呼的同時(shí)。這是可持續(xù)的嗎？世界加工廠(chǎng)遲早要被擱置的事實(shí)，不可能永遠(yuǎn)服務(wù)于幾代外國(guó)人。國(guó)企和壟斷行業(yè)，官員腐敗，人才流失，與民爭(zhēng)利，加劇了貧富差距，威脅國(guó)家穩(wěn)定。中國(guó)沒(méi)有核心技術(shù)，沒(méi)有自主研發(fā)技術(shù)，這是致命的。一旦外資撤出，中國(guó)經(jīng)濟(jì)就會(huì)停滯或倒退(2003年的非典可以說(shuō)是中國(guó)的噩夢(mèng)，但最后還是被制止了)。

中國(guó)的許多經(jīng)濟(jì)體都依賴(lài)出口。直到金融危機(jī)爆發(fā)，政府才意識(shí)到形勢(shì)嚴(yán)峻。我感覺(jué)中國(guó)就像走上世紀(jì)90年代日本的老路，房?jī)r(jià)飛漲，富人(泡沫)，買(mǎi)美債，被美國(guó)鼓動(dòng)(4萬(wàn)億提振內(nèi)需)一步步落入美國(guó)陷阱...好在日本至少有科技，貧富差距沒(méi)有中國(guó)大，人口也沒(méi)有中國(guó)多。只是不知道到時(shí)候我們政府拿什么來(lái)保八。這種成功是不可持續(xù)的，所以中國(guó)迫切需要進(jìn)行改革。

第一，應(yīng)試教育已經(jīng)泛濫。從小學(xué)到大學(xué)的教育基本都是基于相關(guān)知識(shí)的記憶和考試的簡(jiǎn)單運(yùn)用，沒(méi)有考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力或道德修養(yǎng)，更沒(méi)有考慮學(xué)生多方面的發(fā)展和創(chuàng)新能力。大學(xué)之前我在考試，大學(xué)之后我在應(yīng)對(duì)。我學(xué)的越高，就越容易應(yīng)付。我的職稱(chēng)越高，就越容易應(yīng)付。二是教育觀念徹底腐朽。教育以學(xué)生為本，現(xiàn)實(shí)卻是圈養(yǎng)。教學(xué)好壞的關(guān)鍵是老師，但不管你懂不懂教育，你都可以當(dāng)老師。

100個(gè)人對(duì)教育的理解中，99個(gè)認(rèn)為教育就是上課，學(xué)習(xí)就是上課，上課就是講書(shū)本上的知識(shí)，學(xué)習(xí)就是做一堆題。老師應(yīng)該立刻解釋學(xué)生不能理解的東西。第三，教育完全被行政權(quán)力控制。在中國(guó)所有的學(xué)校之上，有一個(gè)皇帝的父親，他的名字叫教育部。中國(guó)的大學(xué)校長(zhǎng)是行政部門(mén)任命的，所以校長(zhǎng)懂政治不懂教育?？纯匆淮蠖押f(shuō)用中國(guó)模式建設(shè)世界一流大學(xué)的行政人員和大學(xué)校長(zhǎng)，你就知道這些人對(duì)教育有多無(wú)知了。

2004年5月11日，英國(guó)著名智庫(kù)倫敦外交政策中心發(fā)表了約書(shū)亞·庫(kù)珀(Joshua Cooper)的《北京共識(shí)》(Beijing Consensus)，對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革成就進(jìn)行了反思和分析。他指出:中國(guó)在用一顆強(qiáng)大的心指引世界上其他國(guó)家保護(hù)自己的生活方式和政治選擇。這些國(guó)家不僅想搞清楚如何發(fā)展自己的國(guó)家，也想知道如何與國(guó)際社會(huì)接軌，同時(shí)使自己真正實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立。這種新趨勢(shì)和新發(fā)展的物理學(xué)被稱(chēng)為北京共識(shí)或中國(guó)模式。

中國(guó)和蘇聯(lián)相對(duì)更集權(quán)，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上還是政治上，而中國(guó)相對(duì)更寬松。蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)基本上是完全的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，輕重工業(yè)布局很不平衡。重工業(yè)和軍事工業(yè)發(fā)達(dá)，輕工業(yè)落后。相比之下，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)布局要平衡得多。尤其是改革開(kāi)放后，很多行業(yè)都向民間資本開(kāi)放，引入了良性競(jìng)爭(zhēng)。

不像蘇聯(lián)，生活用品這么短缺。而且因?yàn)榱夹缘氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，中國(guó)的技術(shù)能力與世界先進(jìn)水平的差距很小，而且越來(lái)越小，而蘇聯(lián)除了石油、軍工、造船、航天等行業(yè)，并沒(méi)有太大優(yōu)勢(shì)，政治上，中蘇都是一黨執(zhí)政，不允許其他黨派執(zhí)政。因此，優(yōu)點(diǎn)。