工會的教育作用是由工會的群眾性特點決定的。私企的工會多數都是欺壓和剝削員工的工具，他是要誰護老板和一部分人的利益，于是在私企工會人員都由老板任命，他們和解放前的工頭監(jiān)工沒有什么兩樣，不同的是現在打人是范法的，他們不打人，但是克扣工資不給加班費你找他那么問題來了，他說你不愿干就待崗，這是相當可怕的，員工告也不敢告，因為他的身后有一家人要吃飯，只好忍氣吞聲，于是老板們和所為的工會變本加力，雙管齊下對員工進行剝削，我叫肖維祥在信邦制藥工作快20年，16年公司分流同樣的崗位工資降了800元，沒有年終獎，我就走人了，我在這家公司的工會就是這樣的。

1、中圖的工會有什么用？

開會搬凳子，打球吹哨子，純粹擺設。關于工會組織的作用，《中國工會章程》有明確表述，就是：維護職工的合法利益和民主權利；動員和組織職工積極參加建設和改革，完成經濟和社會發(fā)展任務；代表和組織職工參與國家和社會事務管理，參與企業(yè)、事業(yè)和機關的民主管理；教育職工不斷提高思想道德素質和科學文化教育素質，建設有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍，

從實踐看，在新的歷史條件下，我認為工會組織應發(fā)揮如下四個方面的作用：一是紐帶作用。工會組織擔負著聯(lián)系職工、宣傳職工、組織職工、團結職工的重要責任，黨和政府與職工的聯(lián)系，首先就是通過工會組織來實現的。工會組織并代表職工參加重大問題的討論和決策，就是在充分了解職工意見和建議的基礎上，在堅持維護國家利益、集體利益的前提下，堅決維護職工的具體利益，把國家、集體和職工個人三者利益關系處理好，使廣大職工積極參與管理和建設，

二是渠道作用。工會組織是貫徹黨的路線、方針、政策以及黨組決策、單位規(guī)章制度的根本渠道，所有這些都要通過工會貫徹到實際工作中去，貫徹到干部職工中去，沒有本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園工會的有力貫徹傳達這一渠道，黨的路線、方針、政策和規(guī)章制度、決策都得不到全面落實。同時，處理好黨組與干部職工的關系，也靠工會真實反映干部職工的各種狀況，集中廣大干部職工的智慧和意見，從而形成完善的制度和正確的決策，

三是組織作用。工會是以會員的形式把干部職工凝聚起來，形成一個整體，按照民主制度原則，組織會員參與管理、監(jiān)督等各項工作，使廣大干部職工真正發(fā)揮主人翁作用，四是教育作用。工會的教育作用是由工會的群眾性特點決定的，工會組織吸引和聯(lián)系工人階級，干部職工中又有先進、中間和后進之分，人員素質參差不齊，這就需要對干部職工進行教育。

2、工會是干嘛的？有什么用？國內和國外的工會性質是一樣的嗎？

私企的工會多數都是欺壓和剝削員工的工具，他是要誰護老板和一部分人的利益，于是在私企工會人員都由老板任命，他們和解放前的工頭監(jiān)工沒有什么兩樣，不同的是現在打人是范法的，他們不打人，但是克扣工資不給加班費你找他說，那么問題來了，他說你不愿干就待崗，這是相當可怕的，員工告也不敢告，因為他的身后有一家人要吃飯，只好忍氣吞聲，于是老板們和所為的工會變本加力，雙管齊下對員工進行剝削，我叫肖維祥在信邦制藥工作快20年，16年公司分流同樣的崗位工資降了800元，沒有年終獎，我就走人了，我在這家公司的工會就是這樣的。